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邵阳小吃培训书写规范的程度的确让我眼前一亮
作为一名数学老师,对计算会特别关注,对学生的正确解答也非常关注。但是对于学生的书写反而关注度不够,当看到学生书写不够工整,字体潦草的时候,心理也很烦,很生气。也强调过,也一遍遍要求过学生,字体要书写工整干净,但是学生的改变不是太大。
昨天在开全体会的时候,我们学校的周校长告诉我们一个好方法,那就是给学生做示范,怎样写才是最规范的,甚至给学生界定一个规范的位置,在解决问题靠左位置数起第二个字开始写算式,然后在算式下面对着第一个数字写答案。我在黑板上画出算术本的格子之后,一个字一个字地写在黑板上,邵阳小吃培训让学生照着进行书写,因为学生有了一个样板,有了一定的规则和要求,书写规范的程度的确让我眼前一亮。
我这样尝试做了之后,当天就让孩子们进行独立做题练习,我在课堂上关注每一个学生的书写情况,发现学生真的改变很大。学生的可塑性真的很强,学得也很快,变得规范了很多。我把写得比较好的学生作业,用多媒体展台进行展示。当学生看到自己的作品被放大到黑板上的时候,心理非常开心,特别是得到大家认可的时候,那份自豪,那份荣耀与快乐真的无以言表。特别是一些进步很大的学生,当看到自己的作品得到大家认可,被同学们鼓励的时候,也是非常开心的。
接下来我又一次训练学生把答案写完整,而且把字体写得非常工整干净,包括答字的后面要写上冒号,而且回答问题一定要做到怎么问,怎么答,一定要表达清晰完整。这样的要求让学生懂得了做题的规则和要求。
我发现孩子们再次交上来的家庭作业也改变了很多,而且书写也都在统一位置了,学生的答案也变得很完整了。通过这个细节的训练之后,我才发现孩子们的数学规范书写真的非常重要。
曾经记得一位同事每带一届学生,都要求孩子们的草稿纸都要按照一定的顺序规范书写,而且每次大型考试之后,他都会把草稿纸及时收齐交过来。以便发现问题,如果发现有个别孩子没有及时书写或者写得不够规范整齐,那么她就会对这些孩子进行单独培训,而且一遍遍给孩子们示范和讲规则,那么在下次考试的过程中,就有大多数学生会按照老师的要求书写自己的草稿本了。当然也有极少数孩子没有按照要求书写,她再给他们逐一单独辅导。直到所有的孩子都养成这个规范书写的规则意识为止。
她的这种方法,对学生认真细心态度的建立起到了非常重要的作用,所以每次考试他们班的数学成绩都非常好。记得弟子规中有这样一段话对我的启发很大。“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正,墨磨偏,心不端,字不敬,心先病。”这段话的意思就是“房屋要收拾得清洁,墙壁要保持干净,书桌要整洁,笔砚要放端正。如果把墨磨偏,表示内心不端正;字写得不工整,说明我们心神散乱。”
看来要求学生数学书写规范,对孩子们逻辑思维能力的培养也能够起着非常关键的作用。也更有助于培养学生养成细心认真的好习惯,这样孩子在考试的过程中才能做到静下心来认真思考,学会独立分析试卷习题,做到规范书写,做到让自己的心安静下来不急躁。学生看到自己规范的书写也会心情很愉悦,因为每个人都喜欢美好和规范,都喜欢整洁,不喜欢凌乱,学生也会在这些细节培养中变得心态平和起来,不再浮躁。
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